为什么我们的国际化学校要进入国际赛道

“今年9月1日，我把15岁的女儿送进国际学校，当我看着她走进学校的背影，除了满心的喜悦，还有担心。我清楚地知道，当孩子迈进国际学校的大门，她的竞争对手就是不再是全校优秀生，或者韩国，新加坡，以及英国，美国等等这些国外的优秀学生了。”最近采访一位妈妈时，她这样说。

刷题刷不出国际竞争力

和以上中的妈妈一样，很多将孩子送进国际化学校的家长都有这样的担心。虽然逃离了奥数竞赛，逃离了做不完的习题，逃离了一考定终生。但是取而代之之却却是更为残酷的竞争：

10年级开始准备托福或者雅思，每天背不完的单词，周末补习。

11年级准备SAT或ACT，每天刷题，周末补习。

12年级做大学申请，太过忙碌的孩子就会将这一重要的事项托付给机构，虽然并不明智，却也是无奈之举。

寒暑假几乎无休，在线课程，托福和SAT考培。

海外夏令营，机器人比赛，模联比赛，商业赛也要占用大量时间。

有时候，为了赶Project或者Presentation需要熬夜。

爹妈看在眼里，疼在心里。

加州大学洛杉矶分校每年申请人数超过十万人，被录取的也可以一万多人。哈佛大学，每年30000+学生申请，最终录取的不过一两千人。

英语考不过印度孩子，SAT考不过本国本土学生。比拼创造力，他们的加入有新加坡，韩国和美国孩子。想到这里，家长哭了，创造力怎么比得过美国孩子？

好不容易有了不错的标化成绩，美国招生官说，我们更看重孩子社区奉献精神。家长崩溃了，天哪，社区奉献是个什么鬼？这得去哪里培训？

家长很担心，孩子很忙碌，成果很一般。

究其原因，我们的国际教育真的是把孩子放在全球的竞争环境中培养了吗？或者，只是应试教育的延伸法则？如果是一体，那么孩子离梦想已经走远了。

学校真的在培养国际竞争力吗？

他们建立了丰富的选修课，为学生提供更多学习选择；提供了丰富的社团活动，帮助学生提升综合能力；引入国际课程，并聘请这些，都是构成学生国际竞争力的要素。

然而，影响学生未来的双重课程，师资，还有理念，管理，运动，艺术等方方面面。我们如何才能知道学校是否真正能够提高学生国际竞争力呢？国内目前暂时没有这样一个权威机构来评估。

国内没有，国外呢？

当把视野放宽到全球后，我们看到美国有相对权威的评估标准，这些标准就是目前美国公认的权威私校认证。很多人不知道，其实他们接受全球学校认证，包括中国。这些认证是目前国内家长们鲜有人知的。甚至听说，也会觉得，哦，不就是一个认证嘛，也许花钱就能买。

当然不是。

中国国际学校应该进入国际赛道

Shane Foster，美国巴斯图学校校长，也是诺林的学术负责人，正在和我们一起做这件伟大的事情-推动中国国际化学校进行国际认证，让更多中国学校符合国际教育质量标准。让更多中国孩子在特定的教学环境中学习，提高国际竞争力。

2019年12月16日，从不发朋友圈的Shane激动地在朋友圈宣布，经过为期半年的考核，美国巴斯图学校宁波校区（宁波赫威斯肯特学校）通过了国际认证协会（AI）全球国际教育质量认证和NCPSA美国全国私立学校认证委员会的认证。这也是浙江省第一所通过这部分认证的学校。

AI认证

NCPSA认证

拿到这一点认证时，Shane终于松了一口气，这段时间，他为学校认证的事情到达美国堪萨斯城和中国宁波。但他认为这一切都是值得的，这是巴斯图宁波校区从国内赛道进入国际赛道的起点，也是中国国际化学校教学质量认证的重要一步。

Shane告诉我们，认证评估的过程一般长达半年到一年。认证委员会审查了从建校开始到目前的所有材料，既要看课程，师资，评分机制，还要看财务，环境，甚至还要派驻评估委员会到学校来与老师，管理人员，学生朝夕相处一周时间。

漫长且严谨的评估过程

你根本不知道他们问了什么！也没有办法准备！（所以，功夫都在平时，我们将美国高中核心课程体系保留该校，聘请美国当地替代师资，在教学中培养学生批判性思维，创造力，团队协作能力，领导力，发现问题，分析问题，解决问题的能力。同时，与学校共同打造社区服务文化，塑造能力和品德都合格的全球公民。）

宁波赫威斯肯特学校

但是我们做到了。相信从此以后，会有越来越多的国际化学校和巴斯图宁波校区一样将自己放在国际竞争的环境中。全球各国通过认证的学校相当于都处在一个联盟中，所有成员拥有对预期教育的共识，同时也相互相互学习，一起进步，推进全球教育的和谐发展。

当中国有大批的国际化学校进入国际赛道，有了国际竞争力后，我们的国际教育质量就能得到更高的保证。

这是一个良好的开端

对于学生而言，他们在申请大学的时候会有明显的优势，因为美国大学招生官看到这上面认证会知道，学校的方方面面都符合国际学校标准的，学生提交的GPA可信度也会明显提高。试想，如果大学招生官没听说过你就读高中的名字，而你的GPA高达4.1，他们如何相信成绩不是老师帮你编的呢？

但对于诺林来说，这更是一个开端，我们会在接下来的时间，更努力地提高学校师资质量，美高核心课程的质量，提供线上线下多元化学习机会，在国际赛道中与其他学校相互学习，共同进步。

不仅如此，我们已经吸引到另外11个办学项目的国际认证中，同时，积极推动其他国际学校参与认证的可能。我们相信，只有越来越多的中国学校进入国际赛道，我们的国际教育才彻底竞争，我们的学生才可以竞争，我们的国家才有所竞争。

知识链接：

国际认证协会（AI）是美国私立学校认证委员会（NCPSA）的成员之一，该组织致力于将认证过程作为建立全球优秀学校联盟的手段。NCPSA致力于采用教育行业的共识。共同目标和特色的学校能够更好地互相帮助，以达到学术卓越的标准，并为所在的国家和地区做出贡献。